创造性评定是对发明创新高度的要求,其关键在于如何客观地衡量发明技术贡献的大小,使得最终授予的专利权能够与发明人对于现有技术的真正贡献相匹配,在中国专利的审查实践中,通常采用"三步法"来判断一项发明创造是否具备创造性,这三步包括:确定最接近的现有技术、确定发明的技术方案与最接近的现有技术的区别以及确定发明的技术方案对本领域的技术人员来说是否显而易见,只有准确地理解了三步法并灵活地运用它,才能在面对创造性问题时做出正确的判断。
创造性评定是指对个体在创造性思维和创新能力方面的表现进行评价的过程,以下是一个简化的介绍示例,用于记录和评定创造性:
序号 | 评定方法 | 描述 | 评分标准 | 得分 |
1 | 创造性测验法 | 通过标准化测试来评估个体的创造性思维能力,如托尔曼创造性思维测验等。 | 高、中、低 | |
2 | 创造性实验法 | 通过实验任务来观察个体在解决问题时的创造性表现,如设计一个新装置等。 | 创新程度、实用性、独特性 | |
3 | 作品分析法 | 分析个体的作品(如绘画、写作、编程等),评估其创造性。 | 创新性、技巧、表现力 | |
4 | 主观评定法 | 由专家、教师或同伴根据一定标准对个体的创造性进行主观评价。 | 创造性程度、潜力、表现 | |
5 | 发散思维测试 | 通过发散性问题(如“砖头的用途”)评估个体的思维广度和创造性。 | 回答数量、独特性、多样性 | |
6 | 创造性问题解决法 | 让个体解决实际或虚构的问题,评价其创造性解决问题的能力。 | 解决方案的创新性、有效性 | |
7 | 创造性思维技巧法 | 评估个体在创造性思维过程中的技巧运用,如联想、类比等。 | 技巧的多样性和创造性应用程度 |
请注意,这个介绍只是一个示例,具体的评定方法和评分标准可以根据实际需要进行调整,在实际应用中,可以根据具体情况设计更详细、更符合评价目标的评定介绍。
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